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Resistance to Learning

Overcoming the Desire Not to Know in Classroom Teaching

Buch
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Kurzbeschreibung

Alcorn examines qualities of student resistance to new and uncomfortable information and proposes methods for teachers to work productively with such resistance. Drawing on research from numerous disciplines showing how emotion grounds human reason, he outlines an agenda that makes emotional experience central to educational practice.

Details
Schlagworte
Autor

Titel: Resistance to Learning
Autoren/Herausgeber: M. Alcorn
Aus der Reihe: Education, Psychoanalysis, and Social Transformation
Ausgabe: 1st ed. 2013

ISBN/EAN: 9781349433971

Seitenzahl: 190
Format: 21,6 x 14 cm
Produktform: Taschenbuch/Softcover
Gewicht: 270 g
Sprache: Englisch

Marshall Wise Alcorn Jr. is Professor in the Department of English of The George Washington University, USA.

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