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Who gets the schools?

Political targeting of economic and social infrastructure provision in Zambia

Buch
6,00 € Nicht lieferbar

Kurzbeschreibung

This paper demonstrates the usability of household data to study political economy features of public finances in developing countries. Taking Zambia as an example, it finds strong and robust evidence for political targeting of public infrastructure provision in line with the core-voter theorem.

Details

Titel: Who gets the schools?
Autoren/Herausgeber: Stefan Leiderer
Aus der Reihe: DIE Discussion Paper des Deutschen Instituts für Entwicklungspolitik (DIE)

ISBN/EAN: 9783889856524

Seitenzahl: 107
Produktform: Buch
Sprache: Englisch

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